- 09-10
-
Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể. k41o7
09-10 - 09-10
- 09-10
- 09-10
- 09-10
- 09-10
-
Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. k41o7
09-10
Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể. k41o7
09-10Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. k41o7
09-10
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt.
Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi.
Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt.
Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn.
Trẻ thường không tự chỉnh được nên mức khởi đầu quá lớn sẽ hại tai, nhất là khi dùng tai nghe.
Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn.
Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán.
Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn.
Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
Trẻ chơi một mình quá lâu cần người lớn để mắt.
Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ.
Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi.
Đặt máy trên bàn thay vì cầm trên tay giúp trẻ giữ được lưng thẳng và cổ ở tư thế tự nhiên.
Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt.
Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối.
Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm.
Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc.
Ánh sáng màn hình ảnh hưởng đến nhịp sinh học, và trạng thái hưng phấn sau khi chơi khiến trẻ khó đi vào giấc ngủ.
Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau.
Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.
Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều.
Không nên so sánh trẻ với người chơi khác.
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý.
Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng.
Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây.
Ba yếu tố cha mẹ nên xem trước khi chọn game là nội dung, quảng cáo và thời lượng chơi.
Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt.09-10Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc. Ngăn Kéo Trò Chơi
Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi. Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt.
Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó. Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua. Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai.
Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải. Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng.
Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được. Dừng đột ngột giữa lúc trẻ đang chơi dễ gây phản ứng mạnh, còn có thời gian chuẩn bị thì trẻ chấp nhận dễ hơn nhiều. Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó.
Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu. Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng. Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game.
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game. Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón.
Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.Bầu cua luật lệ game phỏm online game vẽ theo mẫu