Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục. 09-10 Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua. Chơi Cho Đầu Óc Thảnh Thơi
Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn. Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng.
Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể. Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án. Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử.
Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được. Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại.
Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào. Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý. Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt.
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn. Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó. Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu.
Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình. Trẻ nhận ra khuôn vần lặp lại nhanh hơn nhớ từng ký tự, đây là cách dạy đọc phổ biến với tiếng Việt.
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.game cho bé 3 tuổi thủ thuật chiến thuật game game điện thoại cho bé
